Selasa, 29 Januari 2019

MENYUSUN SOAL PILIHAN GANDA YANG BAIK DAN BENAR

Tes adalah salah satu alat yang dapat dipakai oleh guru untuk mengukur kemampuan siswa. Ada beberapa jenis tes yang biasa dipakai oleh guru di sekolah seperti pilihan ganda, mengisi titik-titik (blank space), essay, dll. Pilihan ganda adalah salah satu jenis tes yang paling sering dipakai karena dianggap lebih praktis dan objektif dilihat dari segi penilaiannya. Akan tetapi, membuat butir soal yang baik bukanlah hal yang mudah. Ada banyak aturan yang harus diikuti agar butir soal yang dihasilkan menjadi butir soal yang benar-benar bermutu.


Ada beberapa hal yang perlu diperhatikan saat menyusun soal pilihan ganda, antara lain:
1. Ketika dalam soal ada kata “TIDAK” atau “KECUALI”, kata tersebut harus dalam dicetak dalam bentuk bold atau bergarisbawah.
Contoh : Di bawah ini merupakan contoh hasil bumi, kecuali …
Atau : Di bawah ini merupakan contoh hasil bumi, kecuali …
2. Jangan membuat option jawaban “Semua benar”. Saat seorang pembuat naskah soal terpaksa menggunakan option jawaban ini sebagai salah satu option dalam pilihan ganda, jangan jadikan pilihan ini sebagai jawabannya.
3. Panjang masing-masing option jawaban kurang lebih sama. Hal ini penting untuk dilakukan karena saat panjang option jawaban tidak sama, siswa akan cenderung memilih option yang paling panjang sebagai jawaban dari soal yang mereka kerjakan.
4. Ketika menggunakan blank space (mengisititik-titik), akan lebih baik untuk menempatkan blank space tersebut di bagian akhir soal, bukan awal soal
5. Gunakan kalimat soal yang efektif, efisien, dan tidak terlalu panjang
6. Memiliki 4 atau 5 option jawaban. Option jawaban yang terlalu sedikit akan membuat siswa terlalu mudah menjawab soal. Sebaliknya, option jawaban yang terlalu banyak akan membuat siswa kesulitan dalam menjawab soal.
7. Pikirkanlah jawaban yang mungkin akan dipilih siswa sebagai pengecoh
8. Untuk option jawaban yang mengandung angka, option jawaban sebaiknya diurutkan dari yang terkecil ke terbesar

Contoh soal yang kurang baik:
1. Paragraph pertama membicarakan …
A. Tentang bahan pembuatan kue donat
B. Tentang alat pembuatan kue donat
C. Tentang langkah pembuatan kue donat
D. Tentang hasil pembuatan kue donat
Akan lebih baik jika soal dibuat menjadi:
Paragraph pertama membicarakan tentang …
A. Bahan pembuatan kue donat
B. Alat pembuatan kue donat
C. Langkah pembuatan kue donat
D. Hasil pembuatan kue donat

2. Buku merupakan jendela informasi dunia. Oleh karena itu, hamper setiap sekolah mempunyai perpustakaan yang di dalamnya menyimpan banyak buku. Di bawah ini adalah manfaat membaca buku, yaitu …
Akan lebih baik jika soal dibuat menjadi lebih ringkas dan sederhana seperti:
Di bawah ini adalah manfaat membaca buku, yaitu …

3. Jumlah dari photoreceptor di retina mata manusia kurang lebih antara …
A. 115 juta
B. 5 juta
C. 65 juta
D. 35 juta
Akan lebih baik jika option butir soal disusun menjadi lebih urut, diurutkan dari yang terkecil ke terbesar:
Jumlah dari photoreceptor di retina mata manusia kurang lebih antara …
A. 5 juta
B. 35 juta
C. 65 juta
D. 115 juta

4. … adalah vitamin yang sangat berperan dalam pembentukan tulang dan gigi manusia
A. Vitamin A
B. Vitamin B
C. Vitamin C
D. Vitamin D
E. Vitamin K
Akan lebih baik jika titik-titik diletakkan di bagian akhir soal seperti di bawah ini:
Vitamin yang sangat berperan dalam pembentukan tulang dan gigi manusia adalah …

Sumber:
Osterlind, Steven J. 2002. Constructing Test Item. Columbia: University of Missouri
Sumardi. 2013. Power Point Presentation: The Principles of Constructing Test. UNS: Unpublished
https://www.google.com/imgres?imgurl=https%3A%2F%2Fbanner2.kisspng.com%2F20180615%2Fqjf%2Fkisspng-test-student-education-school-learning-alumnos-5b247eee771db0.8108051015291184464879.jpg&imgrefurl=https%3A%2F%2Fid.kisspng.com%2Fpng-4f59w4%2F&docid=nD283GIdWQQa-M&tbnid=uutCWz2XNTHxFM%3A&vet=10ahUKEwj7kPu92ZTgAhUVTI8KHXH9BjMQMwhiKBQwFA..i&w=900&h=640&safe=strict&client=firefox-b&bih=654&biw=1366&q=test%20kartun&ved=0ahUKEwj7kPu92ZTgAhUVTI8KHXH9BjMQMwhiKBQwFA&iact=mrc&uact=8


Salam,
Miss Kristin Rahayu

IHT 2019

download here: https://drive.google.com/file/d/1lcitNhP0T9GSS7mMimlo9hpthf-Cn4Id/view?usp=sharing